G. G. da S. Pereira y S. C. M. dos Santos, «TEORIZACIÓN SOBRE LA FUNCIÓN SOCIAL Y EL SIGNIFICADO DE LA ESCUELA PÚBLICA EXTERNA EN LA CONTEMPORÁNEA: NOTAS INTRODUCTORIAS», IA, vol. 47, n.º 2, pp. 731–746, ago. 2022, doi: 10.5216/ia.v47i2.71411.