T. P. da Cruz y G. Masson, «LA AUSENCIA DE POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CAMPO: ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES LABORALES DE LOS DOCENTES EN LA MICROREGIÓN DE PRUDENTÓPOLIS – PR», IA, vol. 47, n.º 2, pp. 676–694, ago. 2022, doi: 10.5216/ia.v47i2.72105.