I. M. da S. Lima, C. X. de Carvalho, y A. S. de Lima, «FORMACIÓN CONTINUA EN LA EDUCACIÓN DEL CAMPO: INTERFACES CON LA AGROECOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA», IA, vol. 47, n.º 2, pp. 580–597, ago. 2022, doi: 10.5216/ia.v47i2.72161.