Mendes, Leila de Carvalho, et al. «LAS DIFERENTES INFANCIAS QUE HABITAN LA ESCUELA: JUEGOS, TERRITORIOS Y LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA EN LA ACOGIDA DE NIÑOS INMIGRANTES EN LA ESCUELA PÚBLICA BRASILEÑA». Revista Inter Ação, vol. 46, n.º 2, agosto de 2021, pp. 607-23, https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.67913.