Azevedo, Rômulo Sousa de, y Cláudia Tavares do Amaral. «LAS DIMENSIONES DE LA DOCENCIA EN LA ENSEÑANZA A LOS ÑINOS DESDE CONTEXTO MIGRATORIOS Y REFUGIADOS: ESTUDIO DE CASO CON LAS PROFESORAS EN GOIÂNIA». Revista Inter Ação, vol. 46, n.º 2, agosto de 2021, pp. 762-77, https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.67964.