Boff, Daiane Scopel, y Sabrine Borges de Mello Hetti Bahia. «PROFESIÓN DOCENTE: FORMACIÓN INICIAL Y LA DICOTOMÍA TEORÍA-PRÁCTICA». 2021. Revista Inter Ação, vol. 46, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 810-25, https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.65148.