Marendino, Rosane Barbosa. «A PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS DÉCADAS DE 1910 E 1920: PARTICULARIDADES HISTÓRICAS E CAMPOS DE DIÁLOGO». Revista Inter Ação, vol. 34, n.º 2, diciembre de 2009, pp. 283-06, https://doi.org/10.5216/ia.v34i2.8484.