Bernardo Silva, Matheus. «APONTAMENTOS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: A IMPORTÂNCIA DE UM ENTUSIASMO CRÍTICO». Revista Inter Ação 44, no. 3 (enero 19, 2026): 609–622. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/56880.