Azevedo, Rômulo Sousa de, y Cláudia Tavares do Amaral. «LAS DIMENSIONES DE LA DOCENCIA EN LA ENSEÑANZA A LOS ÑINOS DESDE CONTEXTO MIGRATORIOS Y REFUGIADOS: ESTUDIO DE CASO CON LAS PROFESORAS EN GOIÂNIA». Revista Inter Ação 46, no. 2 (diciembre 15, 2025): 762–777. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/67964.