Souza, Cleiciane do Rosário Moraes, Hellen do Socorro de Araújo Silva, y Tiago Corrêa Saboia. «EL PROGRAMA RESIDENCIA PEDAGÓGICA Y LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: REFLEXIONES A PARTIR DE UNA PROPUESTA CONTRAHEGEMÓNICA EN LA EDUCACIÓN DEL CAMPO». Revista Inter Ação 47, no. 2 (agosto 31, 2022): 507–522. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/72031.