Soares Pechincha MT. PERFORMANCE E EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO DE PROFESSORES KRAHÔ SOBRE A INCORPORAÇÃO DE RITOS E CANTOS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. IA [Internet]. 26 de agosto de 2016 [citado 6 de octubre de 2026];41(2):373-98. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/41003