Tiroli LG, Santos AR de J. EDUCACIÓN JURÍDICA EMANCIPATIVA: LA PEDAGOGÍA DE LA LIBERACIÓN EN PAULO FREIRE Y LA SUPERACIÓN DE LA BANCA DOGMÁTICA TRADICIONAL DE CURSOS JURÍDICOS. IA [Internet]. 5 de octubre de 2021 [citado 7 de octubre de 2026];46(ed.especial):1147-63. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/67735