Domingos, S.D. et Costa, C.C. da 2022. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA SOBRE SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O SENTIDO DE MODELO. Revista Inter-Ação. 47, 2 (août 2022), 715–730. DOI:https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71363.