[1]
A. M. de Barros et K. R. M. Miranda, « LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA », IA, vol. 46, nᵒ 1, p. 409–421, avr. 2021, doi: 10.5216/ia.v46i1.65124.