dos Santos, Vera Regina Souza. « AVALIAÇÃO ESCOLAR - UMA PRÁTICA ENTRE DUAS LÓGICAS: A QUE EMANCIPA E A QUE REPRODUZ AS DESIGUALDADES SOCIAIS ». 2019. Revista Inter-Ação, vol. 44, nᵒ 2, janvier 2026, p. 515-28, https://doi.org/10.5216/ia.v44i2.55832.