Azevedo, Ana Priscila de Lima Araújo, et al. « PRÁTICAS AVALIATIVAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO ». 2020. Revista Inter-Ação, vol. 44, nᵒ 3, janvier 2026, p. 700-1, https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.55640.