Magalhães, Álcio Crisóstomo, et al. « O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA “REAL” ». 2020. Revista Inter-Ação, vol. 44, nᵒ 3, janvier 2026, p. 711-26, https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56889.