Bobato, Francine Cordeiro, et Paloma Domingues Ferreira. « ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: POSSÍVEIS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL E DA ARGENTINA ». Revista Inter-Ação, vol. 46, nᵒ 1, avril 2021, p. 238-55, https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65176.