Serpa, Ivana Almeida, et Fani Averbuh Tesseler. « COMO É SER DOCENTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL EM 2019? A NARRATIVA COMO INSTRUMENTO DO TRABALHO DOCENTE ». 2021. Revista Inter-Ação, vol. 46, nᵒ 1, janvier 2026, p. 294-08, https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65092.