Oliveira e Silva, Yara. « TOSCHI, Mirza Seabra (org). Docência nos ambientes virtuais de aprendizagem: múltiplas visões ». Revista Inter-Ação 39, no. 3 (décembre 30, 2014): 665–670. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/27885.