dos Santos, Vera Regina Souza. « AVALIAÇÃO ESCOLAR - UMA PRÁTICA ENTRE DUAS LÓGICAS: A QUE EMANCIPA E A QUE REPRODUZ AS DESIGUALDADES SOCIAIS ». Revista Inter-Ação 44, no. 2 (janvier 21, 2026): 515–528. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/55832.