Magalhães, Álcio Crisóstomo, Júlio César Apolinário Maia, et Lana Kayne Pereira Silva. « O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA “REAL” ». Revista Inter-Ação 44, no. 3 (janvier 19, 2026): 711–726. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/56889.