Bobato, Francine Cordeiro, et Paloma Domingues Ferreira. « ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: POSSÍVEIS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL E DA ARGENTINA ». Revista Inter-Ação 46, no. 1 (janvier 6, 2026): 238–255. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/65176.