Freitas, Marcos Cezar de. « CRIANÇAS BOLIVIANAS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: MEDICALIZAÇÃO, ENQUADRAMENTOS DEFICIENTIZADORES E ESTIGMATIZAÇÕES COM BASE NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ». Revista Inter-Ação 46, no. 2 (décembre 15, 2025): 645–661. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/67920.