Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da. « ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A CONCEPÇÃO OFICIAL ». Revista Inter-Ação 27, no. 2 (août 15, 2007): 1–54. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/1532.