Bonilla MHS, Halmann AL. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ARTICULAÇÕES QUE APONTAM PARA OUTRAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS E POTENCIALIZAM TRANSFORMAÇÕES DA REALIDADE. IA [Internet]. 23 sept. 2011 [cité 6 oct. 2026];36(1):285-308. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/15041