Ramos BS da S, Sampaio M, Saul A. TRAÇOS DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE NA SALA DE AULA DO ENSINO SUPERIOR: O RIGOR DIALÓGICO NA AÇÃO DIDÁTICA HUMANIZADORA. IA [Internet]. 5 oct. 2021 [cité 6 oct. 2026];46(ed.especial):1276-97. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/70042