Santana MO de S. DE REPENTE, TÃO DE REPENTE. AULAS ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLICAÇÕES NA AUTOFORMAÇÃO, NO PLANEJAMENTO DIDÁTICO E NA AÇÃO DOCENTE. IA [Internet]. 25 nov. 2025 [cité 6 oct. 2026];46(3):1524-30. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/65142