Soares Pechincha, M.T. (2016) “PERFORMANCE E EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO DE PROFESSORES KRAHÔ SOBRE A INCORPORAÇÃO DE RITOS E CANTOS NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA”, Revista Inter-Ação, 41(2), p. 373–398. doi:10.5216/ia.v41i2.41003.