dos Santos, V.R.S. (2026) “AVALIAÇÃO ESCOLAR - UMA PRÁTICA ENTRE DUAS LÓGICAS: A QUE EMANCIPA E A QUE REPRODUZ AS DESIGUALDADES SOCIAIS”, Revista Inter-Ação, 44(2), p. 515–528. doi:10.5216/ia.v44i2.55832.