de Oliveira Carvalho, Cleiry, e Cássio Tavares. “O letramento literário no ensino médio em Goiás: crítica das orientações e referências curriculares estaduais”. 2018. Revista Inter-Ação, vol. 43, nº 1, fevereiro de 2026, p. 166-8, https://doi.org/10.5216/ia.v43i1.50804.