Villavicencio LM. LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL DESDE LAS POLÍTICAS DOCENTES EN PERÚ. IA [Internet]. 19 de janeiro de 2026 [citado 6 de outubro de 2026];44(3):539-56. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/interacao/article/view/61808