del Barrio Aranda, Luis, Patricia Sabbatella, and Melisa Mercadal Brotons. “Musicoterapia en Educación: Un Proyecto de Innovación Orientado a la Inclusión del Alumnado con Necesidades Educativas Especiales”. MÚSICA HODIE 19 (May 3, 2019). Accessed October 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/musica/article/view/51723.