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• The Learning Communities project as a strategy to promote critical music education in schools

  Antonio Fernández-Jiménez

  2024-11-07

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v24.80030

• Semiótica triádica de Charles S. Peirce y creatividad en la interpretación de música experimental predicación y forma en el proceso de realización de One for One de Jean-Luc Guionnet

  Dr. (c), Dr.

  2024-09-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v24.78403

• Epigénesis de la educación musical en la era de la Inteligencia Artificial

  Luis del Barrio Aranda, Rubén Carrillo Méndez, Patricia A. González Moreno

  2026-06-07

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v26.85467

• La agrupación temporal y los patrones como facilitadores de la comprensión psicológica de la información rítmica.

  José Eduardo Álamos, Jesús Tejada Giménez

  2021-11-14

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v20.60522

• Músicas patrimonializadas: el Carnaval de Cádiz

  Francisco Jose García Gallardo, Herminia Arredondo Pérez

  2026-05-21

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v26.85093