Buscar

Resultados de la búsqueda

• La agrupación temporal y los patrones como facilitadores de la comprensión psicológica de la información rítmica.

  José Eduardo Álamos, Jesús Tejada Giménez

  2021-11-14

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v20.60522

• Mare Ignotum: un acercamiento artográfico a la interpretación creativa de música contemporánea en el aula de Educación Secundaria

  Miriam Sanz-Ortega, Carlos Lage-Gómez

  2025-09-09

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v25.82721

• Gender stereotypes in soundtracks for children

  Elia Saneleuterio, Sandra Soler-Campo, Rocío López-García-Torres

  2026-02-04

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v25.83427

• Juventude, música e cinema em Manaus na década de 1960: da diversão à aprendizagem musical

  Lucyanne de Melo Afonso

  2016-09-08

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v16i1.43159

• El aprendizaje del violín en alumnado con discapacidad auditiva

  Luis Sánchez Sánchez

  2021-11-14

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v21.67802