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  • Teaching guitar: a comparison of two methods

    Flávio Apro, Dennis Siebenaler
    2017-02-13
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v16i2.45342
  • Interdisciplinariedad y música: una experiencia de formación del profesorado y una propuesta didáctica para el aula

    Paloma Bravo-Fuentes, Miriam Albusac-Jorge
    2026-07-28
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v26.86266
  • Competencias Transversales en Educación Primaria. Una Propuesta desde la Música con Perspectiva de Género

    Maria Paz Lopez-Pelaez
    2025-06-01
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v25.81579
  • Semejanzas musicales y métricas entre romances sefardíes de Tetuán y de La Alpujarra mediante herramientas de las Humanidades Digitales Explorando el legado oral de una tradición medieval

    Pablo López Rocamora
    2026-07-01
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v26.85872
  • "Rrrremember me”: ": criterios de interpretación musical aplicados a la pronunciación del canto, un estudio comparativo

    Rocío de Frutos Domínguez
    2021-11-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v21.68791
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ISSN 2317-6776 / 1676-3939 (print)

 

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