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Resultado da pesquisa

• MÚSICA BRASILEIRA ERUDITA PARA FLAUTA DOCE E PIANO: AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO E ORGANIZAÇÃO DE CATÁLOGO DE OBRAS

  Daniela Carrijo Franco e Betiza Fernandes Landim

  85-94

  2007-11-07

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v6i2.1580

• Interdisciplinaridade e música: uma experiência de formação de professores e uma proposta didática para a sala de aula

  Paloma Bravo-Fuentes, Miriam Albusac-Jorge

  2026-07-28

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v26.86266

• Projecto TCIEM Transformar os espaços escolares através de projectos interdisciplinares para o desenvolvimento de competências transversais

  Alicia Peñalba Acitores, José Luis Aróstegui Plaza

  2025-10-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v25.82484

• A PRÁTICA CORAL NA ATUALIDADE: SONORIDADE, INTERPRETAÇÃO E TÉCNICA VOCAL

  Angelo José Fernandes, Adriana Giarola Kayama e Eduardo Augusto Östergren

  2007-11-07

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v6i1.1865

• Reflexão sobre o ensino de canto para alunos de um curso de licenciatura em teatro

  Maurício Machado Mangini

  2014-01-22

  DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v13i2.28012