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  • REFLEXÕES SOBRE INTERPRETAÇÕES MUSICAIS DE ESTUDANTES DE PIANO E A COMUNICAÇÃO DE EMOÇÕES

    Cristina Capparelli Gerling, Regina Antunes Teixeira dos Santos e Catarina Domenici
    2008-08-16
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v8i1.4561
  • Estudo e Performance de Processos Rítmicos do Século XX com Auxílio de Dispositivos Eletrônicos

    Cesar Adriano Traldi
    2014-11-24
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v14i1.32926
  • Escola brasileira de choro Raphael Rabello e clube do choro: interação eficaz nos processos de significação e ensino do choro em Brasília

    Magda de Miranda Clímaco
    2016-02-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v15i2.39759
  • A Recepção de Debussy em Espanha Avanços e Retrocessos na Mudança de um Paradigma Estético

    Maria João Neves
    2015-10-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v14i2.38385
  • Experiências em ambientes de criação musical: interações corpo-cognitivas entre performer e ouvinte

    Ana Luisa Fridman
    2016-02-01
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v15i1.39591
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ISSN 2317-6776 / 1676-3939 (print)

 

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