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  • Revisitando Justificativas para a Educação Musical: uma Discussão sobre o Ensino de Música Focado no Desenvolvimento Extramusical

    Caroline Caregnato
    2014-01-22
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v13i2.28011
  • CIÊNCIA E ARTE – TEORIA E VIVÊNCIA MUSICAL COMO AUXÍLIO À FORMAÇÃO DE FONOAUDIÓLOGOS

    Maria Cláudia Mendes Caminha Muniz Charleston Teixeira Palmeira
    2008-08-16
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v8i1.4564
  • MÚSICO-PROFESSOR: UMA QUESTÃO COMPLEXA

    Scheilla Glaser e Marisa Fonterrada
    2007-11-07
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v7i1.1741
  • A SAÚDE VOCAL DOS EDUCADORES MUSICAIS: UM ESTUDO COMPARATIVO COM DOCENTES ATUANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Maria Cláudia Mendes Caminha Muniz e Mônica de Almeida Assis Dumont
    2009-04-22
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v8i2.6022
  • Musicoterapia em medicina: uma tecnologia leve na promoção da saúde – a dança nas poltronas!

    Lia Rejane Mendes Barcellos
    2016-02-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v15i2.39679
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ISSN 2317-6776 / 1676-3939 (print)

 

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