Rodrigues, Luciana Maria Dias de Ávila. 2018. «Resolução de Problemas Aplicados ao Cotidiano: uma metodologia alternativa para o ensino de divisibilidade e de congruência modular». NEXUS Mathematicæ 1 (diciembre): 99-108. https://teste.revistas.ufg.br/nexus/article/view/52829.