Rodrigues, Luciana Maria Dias de Ávila. “Resolução de Problemas Aplicados ao Cotidiano: uma metodologia alternativa para o ensino de divisibilidade e de congruência modular”. NEXUS Mathematicæ, vol. 1, dezembro de 2018, p. 99-108, https://teste.revistas.ufg.br/nexus/article/view/52829.