Mi experiencia en el Método Inductivo Intercultural

Autores

  • Alfredo Martínez López Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Mexico

DOI:

https://doi.org/10.5216/racs.v4i0.59298

Palavras-chave:

Método Indutivo Intercultural, Calendário socionatural, Indígena

Resumo

O texto apresenta minha experiência com o Método Indutivo Intercultural em escolas do  estado de Oaxaca/México. Meu interesse em se apropriar desta metodologia, expressa na elaboração do calendário socionatural e nos cartões de aprendizagem, decorre de minhas raízes indígenas, pois como muitos viviam a necessidade de afirmá-la, valorizando minha própria cultura zapoteca.

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Biografia do Autor

  • Alfredo Martínez López, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), Mexico

    Profesor de Educación Indígena. Povo Zapoteca. Oaxaca, México.

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Publicado

2019-08-08

Edição

v. 4 (2019): Revista Articulando e Construindo Saberes

Seção

Dossiê

Licença

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Como Citar

LÓPEZ, A. M. Mi experiencia en el Método Inductivo Intercultural. Articulando e Construindo Saberes, v. 4, 8 ago.2019.