Sá, Luiz Carlos Barbosa de, e Saulo Ferreira Feitosa. “O papel dos docentes indígenas na consolidação do currículo intercultural da educação escolar do povo Pipipã”. Articulando e Construindo Saberes, vol. 6, maio de 2021, https://doi.org/10.5216/racs.v6.66704.