Santos, Thais Aparecida, et Celso Francisco Tondin. « TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS DE PESSOAS COM DIFERENÇA FUNCIONAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESCOLONIZANDO O CAPACITISMO E LEGITIMANDO A DIVERSIDADE ». Revista UFG 26, no. 32 (juin 18, 2026). Consulté le octobre 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/84834.