R. A. Lopes, C. A. de L. H. Amato, M. C. de Moura, e A. de F. Ribeiro, “Senso de autoeficácia de professores de alunos com autismo surdos em escolas bilíngues”, Rev. Sinal., vol. 6, nov. 2021, doi: 10.5216/rs.v6.68067.