Figueredo CJ. Interação e diálogo no “terceiro lugar”: a formação da esfera de interculturalidade em aulas de inglês como L2/LE. Signótica [Internet]. 2011 Mar. 22 [cited 2026 Oct. 7];22(2):231-55. Available from: https://teste.revistas.ufg.br/sig/article/view/13607