Martins, L.F., Almeida, D.R. de y Sampaio, T.F. (2016) «El tratamiento de los fenómenos semánticos homonimia y polissemia en libros de enseñanza de lengua portuguesa», Signótica, 28(2), pp. 457–480. doi:10.5216/sig.v28i2.35623.