[1]
P. V. Ávila-Nóbrega y M. C. B. Cavalcante, «Aquisição de linguagem em contextos de atenção conjunta: o envelope multimodal em foco», Signótica, vol. 24, n.º 2, pp. 469–491, sep. 2012, doi: 10.5216/sig.v24i2.18782.