Fuza, Ângela Francine, y Adriana Fernanda Pilati Gomes. «Lectura y proceso inferencial: un estudio con el género crónica en la enseñanza média». Signótica 34 (abril 11, 2022): e70247. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sig/article/view/70247.