Régis, Laura Dourado Loula, e Davi Ferreira Alves da Nóbrega. 2018. “A indeterminação do sujeito como objeto de ensino: proposta de atividade a partir de um conto brasileiro de ficção científica”. Signótica 30 (4): 596-618. https://doi.org/10.5216/sig.v30i4.52581.